各二级学院（部）、机关各部门、教辅及直属单位：  

根据《浙江科技学院关于深化本科教学研究与改革的实施意见》（浙科院教〔2021〕47号）（附件1）和《浙江科技学院关于加强教学研究与改革项目管理的实施办法（修订）》（浙科院教〔2021〕48号）（附件2）文件精神，为深入推进我校教学研究与改革，提高我校教学质量和人才培养质量，学校决定开展2022年度教学研究与改革项目立项工作，现就有关事项通知如下：

一、申报范围和级别

（一）申报范围

项目选题应依据《浙江科技学院关于深化本科教学研究与改革的实施意见》文件精神（附件1）和申报指南（附件3），主要围绕学校本科教育教学发展战略、理论与实践教学、国际化办学特色、教学保障与支撑等四个方面开展教学研究与改革，重点在教育强国背景下国际化应用型高校改革与发展研究、一流课程（含课程思政）建设研究、产教深度融合办学模式改革与实践、疫情防控常态化背景下国际合作办学及留学生教学方式改革与实践、教师教学能力提升等方面展开研究。

（二）申报级别

校级教学研究与改革项目分为重大、重点、一般三个级别，其中重大项目和重点项目应以解决我校教育教学过程中的瓶颈问题、培育省级及以上教学成果奖、争取省级及以上的教学质量平台为目标。

二、申报立项名额

2022年度校级教学研究与改革项目拟立项60项左右，其中重大项目10项左右、重点项目20项左右，一般项目30项左右，推荐名额见附件4。

三、申报要求

项目要紧紧围绕国家和区域发展需求，结合学校办学定位和人才培养目标，为积极培育全域性、高水平的教学成果，深入开展教学研究与改革，要加强对学校教学工作的统筹和整合，加强团队合作，重点设计和推进彰显我校特色的改革项目，争取在理论创新、示范推广应用等方面取得一批成果。

项目组全体成员需具有良好的师德师风，有师德失范问题者3年内不得申报各类教学研究项目。项目负责人需确实承担主体任务，并应具有中级及以上职称并且最多只能主持1项校级教学研究与改革项目（“课程思政”示范课程项目除外）。若无中级及以上职称者，则要求硕士学位并从教2年以上，或本科毕业从教4年以上，且均要求有2名副高职称以上教师推荐。项目组成员要有一定的研究工作基础和条件，不能同时参加3个以上的教学研究与改革项目（“课程思政”示范课程项目除外）。已列入教育部或省教育厅教学改革立项课题的不可重复申报。

四、申报及评审程序

申报负责人填写《浙江科技学院教学研究与改革项目立项申请书》(附件5)和汇总表（附件6），如是中共党员，需由所在党支部对申报人进行政治审查。

各部门组织初评，部门内公示无异议后，按规定推荐名额对申报材料汇总,于2022年2月25日前将纸质稿交教务处210办公室，电子稿发至cjq0816@zust.edu.cn，联系人：陈洁琼，电话：85070118，办公室：行政楼210。

教务处对各部门推荐项目进行审核，组织评审。评审结果校内公示无异议后，报主管校长批准，发文公布。

五、项目结题、待遇及经费管理

详见《浙江科技学院关于加强教学研究与改革项目管理的实施办法（修订）》（浙科院教〔2021〕48号）（附件2）中的五、六、七部分。其中，项目结题采用的论文要求项目号必须为第一标注。

附件：

1.浙江科技学院关于深化本科教学研究与改革的实施意见

 2.浙江科技学院关于加强教学研究与改革项目管理的实施办法（修订）

 3.浙江科技学院教学研究与改革项目申报指南

 4.浙江科技学院教学研究与改革项目名额分配表

 5.浙江科技学院教学研究与改革项目立项申请书

 6.浙江科技学院教学研究与改革项目汇总表

教务处    

2021年12月23日